{"id":5221,"date":"2026-09-02T08:47:00","date_gmt":"2026-09-02T06:47:00","guid":{"rendered":"https:\/\/theacbf.org\/?post_type=impact_story&p=5221"},"modified":"2026-09-02T08:51:33","modified_gmt":"2026-09-02T06:51:33","slug":"zimbabwean-public-officials-apply-leadership-skills-to-reform-efforts","status":"publish","type":"impact_story","link":"https:\/\/theacbf.org\/fr\/impact-stories\/zimbabwean-public-officials-apply-leadership-skills-to-reform-efforts\/","title":{"rendered":"Des responsables publics zimbabw\u00e9ens mettent leurs comp\u00e9tences en leadership au service des r\u00e9formes"},"content":{"rendered":"
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Les institutions zimbabw\u00e9ennes charg\u00e9es de la gestion des finances publiques traversent une importante p\u00e9riode de transition. Le gouvernement passe d\u2019une comptabilit\u00e9 de caisse \u00e0 une comptabilit\u00e9 d\u2019exercice conforme aux Normes comptables internationales du secteur public (IPSAS). Cette \u00e9volution transforme la mani\u00e8re dont les ressources publiques sont comptabilis\u00e9es, pr\u00e9sent\u00e9es dans les \u00e9tats financiers et g\u00e9r\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Cette transition exige de solides capacit\u00e9s techniques au sein des institutions charg\u00e9es de la gestion des finances publiques. Elle n\u00e9cessite \u00e9galement des responsables publics capables de conduire les processus de r\u00e9forme, d\u2019assurer l\u2019alignement entre les institutions et d\u2019accompagner les \u00e9quipes dans le changement.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Pour s\u2019inscrire dans les r\u00e9formes en cours et contribuer \u00e0 leur mise en \u0153uvre effective, les responsables publics doivent g\u00e9rer le changement, renforcer la collaboration et soutenir les efforts de r\u00e9forme dans l\u2019ensemble des institutions.<\/p>\n\n\n\n

Le programme Leadership Excellence in Africa\u2019s Public Sector (LEAPS), dispens\u00e9 par l\u2019interm\u00e9diaire de l\u2019Acad\u00e9mie Ubora de la Fondation pour le renforcement des capacit\u00e9s en Afrique (ACBF), permet aux hauts responsables et aux cadres \u00e9mergents du secteur public africain d\u2019acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences pratiques en leadership, des outils de gestion des r\u00e9formes et de constituer des r\u00e9seaux de pairs \u00e0 l\u2019\u00e9chelle du continent.<\/p>\n\n\n\n

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La premi\u00e8re cohorte de LEAPS comptait notamment Joseph Dube, directeur g\u00e9n\u00e9ral des finances \u00e0 la Commission de la fonction publique du Zimbabwe. Son institution g\u00e8re la paie nationale, les pensions ainsi que les op\u00e9rations financi\u00e8res de dix bureaux provinciaux.<\/p>\n\n\n\n

Il pr\u00e9side \u00e9galement le conseil d\u2019administration d\u2019une imprimerie publique, ce qui vient s\u2019ajouter \u00e0 ses responsabilit\u00e9s institutionnelles.<\/p>\n\n\n\n

Son exp\u00e9rience au sein de LEAPS, programme dispens\u00e9 par l\u2019Acad\u00e9mie Ubora de la Fondation, montre comment un d\u00e9veloppement structur\u00e9 du leadership peut renforcer la performance institutionnelle au-del\u00e0 de la seule formation technique.<\/p>\n<\/div>

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Dube a rejoint LEAPS avec de solides bases techniques et une vaste exp\u00e9rience de la gestion des finances publiques.<\/p>\n\n\n\n

Expert-comptable agr\u00e9\u00e9 ayant plus de treize ann\u00e9es d\u2019exp\u00e9rience au minist\u00e8re des Finances du Zimbabwe, il avait acc\u00e9d\u00e9 \u00e0 de hautes fonctions de direction dans le secteur public.<\/p>\n\n\n\n

Les lacunes qu\u2019il avait identifi\u00e9es ne concernaient ni la comptabilit\u00e9 ni les finances, mais plut\u00f4t sa mani\u00e8re de diriger les personnes.<\/p>\n\n\n\n

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Il y avait toujours cette question. Est-ce que je dirige de la meilleure mani\u00e8re possible ? Sans avoir \u00e9t\u00e9 expos\u00e9 \u00e0 une formation structur\u00e9e en leadership, on n\u2019est pas toujours s\u00fbr de soi.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong>
Directeur g\u00e9n\u00e9ral des finances aupr\u00e8s de la Commission de la fonction publique du Zimbabwe<\/cite><\/blockquote>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

LEAPS lui a fourni un cadre structur\u00e9 pour guider son approche du leadership. Les s\u00e9ances de coaching au c\u0153ur du programme lui ont donn\u00e9 l\u2019occasion d\u2019examiner sa propre pratique de mani\u00e8re plus r\u00e9fl\u00e9chie.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9coute et d\u00e9l\u00e9gation<\/h3>\n\n\n\n

Les s\u00e9ances de coaching int\u00e9gr\u00e9es au cursus de LEAPS ont encourag\u00e9 Dube \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la mani\u00e8re dont il exer\u00e7ait concr\u00e8tement son leadership. Ce processus a renforc\u00e9 sa capacit\u00e9 \u00e0 \u00e9couter et \u00e0 interagir plus d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment avec son \u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n

Il a commenc\u00e9 \u00e0 poser des questions plus cibl\u00e9es, \u00e0 donner \u00e0 son \u00e9quipe la possibilit\u00e9 d\u2019exprimer ses points de vue avant la prise de d\u00e9cision et \u00e0 favoriser davantage le dialogue au sein de son d\u00e9partement. Cette approche a introduit une dynamique plus participative dans une fonction qui reposait auparavant davantage sur des directives.<\/p>\n\n\n\n

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En tant que dirigeant, il est tr\u00e8s important d\u2019\u00e9couter. Il faut \u00e9couter attentivement son \u00e9quipe, comprendre son point de vue et lui donner la possibilit\u00e9 de contribuer.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Il a \u00e9galement restructur\u00e9 la mani\u00e8re dont il r\u00e9partissait les responsabilit\u00e9s au sein de son \u00e9quipe et entre les diff\u00e9rentes fonctions. Avant le programme, il prenait lui-m\u00eame des d\u00e9cisions qui auraient pu \u00eatre trait\u00e9es \u00e0 des niveaux inf\u00e9rieurs de l\u2019institution.<\/p>\n\n\n\n

Cette approche d\u00e9coulait de l\u2019habitude et de l\u2019id\u00e9e selon laquelle agir rapidement exigeait de garder un contr\u00f4le direct sur les d\u00e9cisions. LEAPS a remis cette approche en question et lui a pr\u00e9sent\u00e9 un mod\u00e8le de d\u00e9l\u00e9gation plus structur\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Les changements sont devenus visibles dans la mani\u00e8re dont son \u00e9quipe fonctionnait et contribuait au travail institutionnel. Ses coll\u00e8gues et ses sup\u00e9rieurs ont constat\u00e9 des am\u00e9liorations dans sa mani\u00e8re de conduire les r\u00e9unions et de faire avancer les initiatives entre les diff\u00e9rents d\u00e9partements.<\/p>\n\n\n\n

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Je constate la diff\u00e9rence dans ma mani\u00e8re de pr\u00e9sider d\u00e9sormais les r\u00e9unions et d\u2019orienter les discussions, Il y a davantage d\u2019efficacit\u00e9, de clart\u00e9 et de participation.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Le leadership appliqu\u00e9 \u00e0 la r\u00e9forme institutionnelle <\/strong>Reform<\/h3>\n\n\n\n
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Les changements de comportement adopt\u00e9s par Dube ont d\u00e9pass\u00e9 le cadre de son leadership personnel pour s\u2019\u00e9tendre aux processus de r\u00e9forme institutionnelle. Alors que le Zimbabwe passe d\u2019une comptabilit\u00e9 de caisse \u00e0 une comptabilit\u00e9 d\u2019exercice dans le cadre des IPSAS, son r\u00f4le s\u2019est \u00e9largi.<\/p>\n\n\n\n

Il a fourni un appui-conseil \u00e0 des minist\u00e8res et d\u00e9partements au-del\u00e0 de la Commission de la fonction publique. Son travail a notamment port\u00e9 sur l\u2019\u00e9valuation des actifs, les pratiques comptables et les difficult\u00e9s concr\u00e8tes li\u00e9es \u00e0 la mise en \u0153uvre.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Au sein de son d\u00e9partement, il a plaid\u00e9 en faveur du perfectionnement professionnel continu dans les fonctions comptables. Il a encourag\u00e9 le soutien \u00e0 la formation et \u00e0 l\u2019adh\u00e9sion aux organismes professionnels afin de renforcer durablement les capacit\u00e9s institutionnelles.<\/p>\n\n\n\n

Cette approche a contribu\u00e9 \u00e0 am\u00e9liorer le moral et la performance de l\u2019\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n

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Lorsque votre \u00e9quipe se sent soutenue, elle devient plus engag\u00e9e et plus efficace.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Plaidoyer en faveur de l\u2019\u00e9largissement du programme<\/h3>\n\n\n\n

Dube a \u00e9galement formul\u00e9 des recommandations visant \u00e0 renforcer l\u2019impact \u00e0 long terme et la pertinence pratique du programme. Il a propos\u00e9 d\u2019y int\u00e9grer des visites d\u2019\u00e9tude aupr\u00e8s d\u2019institutions africaines dot\u00e9es de syst\u00e8mes performants de gestion des finances publiques.<\/p>\n\n\n\n

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Certains pays africains obtiennent de tr\u00e8s bons r\u00e9sultats en mati\u00e8re de gestion des finances publiques, Les participants devraient avoir la possibilit\u00e9 de tirer directement les enseignements de ces exp\u00e9riences.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Cette recommandation fait \u00e9cho aux contraintes institutionnelles plus g\u00e9n\u00e9rales auxquelles est confront\u00e9 le secteur public zimbabw\u00e9en. Les contraintes budg\u00e9taires limitent la capacit\u00e9 des institutions \u00e0 assurer de mani\u00e8re continue la formation et le perfectionnement professionnel.<\/p>\n\n\n\n

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Les ressources constituent une contrainte majeure, Il existe un besoin de formation continue, notamment dans le contexte de r\u00e9formes telles que les IPSAS, mais les financements ne sont pas toujours disponibles.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong><\/cite><\/blockquote>\n<\/div>

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Des programmes tels que LEAPS offrent une autre approche en investissant dans des capacit\u00e9s de leadership dont les effets d\u00e9passent les fonctions individuelles. Les participants retournent dans leurs institutions avec des approches de leadership susceptibles d\u2019influencer des \u00e9quipes et des processus plus larges.<\/p>\n\n\n\n

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Le programme LEAPS est centr\u00e9 sur les r\u00e9alit\u00e9s africaines. Il est con\u00e7u pour renforcer la gestion des finances publiques en Afrique et au-del\u00e0.<\/p>\nJoseph Dube<\/em><\/strong><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Pour un responsable travaillant dans un environnement de r\u00e9forme complexe, cette attention port\u00e9e aux r\u00e9alit\u00e9s institutionnelles africaines demeure directement pertinente pour son travail.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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